宮崎県地域日本語教育体制整備事業について
宮崎県は、令和元年7月に文化庁の「地域日本語教育の総合的な体制づくり推進事業」の採択を受け、（公財）宮崎県国際交流協会が事業を受託し、実施しています。
宮崎県でも年々増加している外国人住民は、日本人と同じく、宮崎県民として地域で生活を営み、社会を支える存在です。「国籍に関係なく、一人一人が宮崎の暮らしやすさと安心感を実感でき、多様な文化や言語等を理解し、尊重し合える社会」が実現できるよう、本事業において地域日本語教育の充実を図っていきます。
事業の大きな枠組みは以下の３つで、それぞれ様々な取組みを行っています。
以下は、令和３年度の取組みです。
１．日本語教育体制の構築
①総括コーディネーターの配置
事業事務局である（公財）宮崎県国際交流協会に総括コーディネーターを配置し、県内４地域それぞれを担当する地域日本語教育コーディネーターと連携をとりながら事業全体の調整を行う。
②地域日本語教育コーディネーターの配置
宮崎県を４つの地域に分け（県北・県央・県西・県南）、それぞれを担当する地域日本語教育コーディネーターを配置し、各市町村と連携しながら各地域の実情や外国人住民の日本語学習ニーズ等を把握し、様々な関係者を繋ぎながら地域に応じた日本語教育プログラムの企画や調整を行う。
③総合調整会議の開催
宮崎県、（公財）宮崎県国際交流協会、地域日本語教育コーディネーター、市町村、大学・日本語教育機関等の有識者から構成される総合調整会議を設置し、地域や外国人住民の実情・特性を踏まえた日本語教育の推進施策について協議を行う。
令和３年度 第１回総合調整会議
◇日 時：令和３年６月４日（金） １３：３０～１５：３０
◇場 所：オンラインで開催
◇参加者：４５名（市町村担当者・地域日本語教育コーディネーター・有識者・県関係者・宮崎県国際交流協会）
◇内 容：①日本語教育推進法等について
②令和３年度の事業実施状況について
③市町村からの日本語教育等に関する報告
④意見交換
令和３年度 第２回総合調整会議
◇日 時：令和４年３月１日（火） １４：００～１５：３０
◇場 所：オンラインで開催
◇参加者：２９名（市町村担当者・地域日本語教育コーディネーター・有識者・県関係者・宮崎県国際交流協会）
◇内 容：①令和３年度の事業実施報告
②地域日本語教育コーディネーターの活動報告
③令和４年度の事業概要について
④意見交換
④地域別意見交換会の開催
宮崎県、（公財）宮崎県国際交流協会、地域日本語教育コーディネーター、市町村、外国人を雇用する企業、関係団体等で構成する地域別（県北・県央・県西・県南）意見交換会を開催し、地域における日本語教育に関する協議を行う。
令和３年度 地域別意見交換会（県北地域）
◇日 時：令和４年１月１１日（火）１５：３０～１７：００
◇場 所： オンラインで開催
◇参加者：１２名（県北地域市町村担当者・県北地域日本語教育コーディネーター・有識者・県担当者・宮崎県国際交流協会）
◇内 容：
①県からの事業全体概要説明
②県北地域における日本語教育活動
③県北各市町村における外国人支援に係る状況について
②意見交換
・自治体職員向けのやさしい日本語講座や職員間の情報共有について
・外国人住民や企業、自治体職員向けのアンケートについて
・地域日本語教育におけるコンセプト作りの重要性について 等
令和３年度 地域別意見交換会（県央地域）
◇日 時：令和４年１月６日（水）１０：００～１１：３０
◇場 所： オンラインで開催
◇参加者：１８名（県央地域市町村担当者・宮崎市国際交流協会・県央地域日本語教育コーディネーター・有識者・県担当者・宮崎県国際交流協会）
◇内 容：
①県からの事業全体概要説明
②県央地域における日本語教育活動
③県央各市町村における外国人支援に係る状況について
②意見交換
・地域日本語教室開催を通した自治体同士のつながり作りについて
・外国人住民への情報提供について
・外国人住民の居場所作りについて 等
令和３年度 地域別意見交換会（県西地域）
◇日 時：令和４年１月７日（金）１０：００～１１：４５
◇場 所： オンラインで開催
◇参加者：１１名（県西地域市町村担当者・県西地域日本語教育コーディネーター・有識者・県担当者・宮崎県国際交流協会）
◇内 容：
①県からの事業全体概要説明
②県西地域における日本語教育活動
③県西各市町における外国人支援に係る状況について
②意見交換
・日本語学習支援者について
・役場内での協力体制の構築について
・日本人住民への事業効果について 等
令和３年度 地域別意見交換会（県南地域）
◇日 時：令和４年１月１２日（水）１３：００～１４：３０
◇場 所： オンラインで開催
◇参加者：１２名（県南地域市町村担当者・県南地域日本語教育コーディネーター・有識者・県担当者・宮崎県国際交流協会）
◇内 容：
①県からの事業全体概要説明
②県南地域における日本語教育活動
③県南各市における外国人支援に係る状況について
②意見交換
・外国人住民への情報提供について
・外国人住民へのアンケート調査について
・地域の特色を活かしたつながりの場作りについて 等
２．日本語教育の実施
①日本語講座の開催
宮崎県内に住む外国人に、地域で生活していくためのコミュニケーションとして基本的な日本語を習得していただくことを目的に「日本語講座初級１・２・３・初中級」を開催する。
※日本語教師が教科書を使用し、複数の学習者に教えるスクール形式。
※対面とオンラインで実施。
※教科書：初級１『いっぽ にほんご さんぽ 初級１』
初級２『いっぽ にほんご さんぽ 初級２』
初級３『いっぽ にほんご さんぽ 初級３』
初級３・漢字『いっぽ にほんご さんぽ 初級３』『漢字たまご初級』
初中級『まるごと 日本のことばと文化 初中級（A2/B1）』
募集ちらし（一例：日本語版 ※ベトナム語・中国語・英語・韓国語でも作成）
【対面講座：宮崎市（カリーノ宮崎）】
令和３年度 日本語講座 初級１（宮崎市・前期・午後）
◇日 時：令和３年７月１日（木）～１０月２６日（火）
毎週火曜日・木曜日 全２５回 １３：３０～１５：２０
※ 新型コロナウイルス感染拡大防止のため 8/17～8/31は休止
◇場 所： カリーノ宮崎地下１階
※ 新型コロナウイルス感染拡大防止のため9/2～9/30はオンライン(Zoom)で実施。
◇参加者：延べ５０名（実数：３名）
令和３年度 日本語講座 初級１（宮崎市・後期・午前）
◇日 時：令和３年１１月２日（火）～令和４年２月１０日（木）
毎週火曜日・木曜日 全２５回 １０：１０～１２：００
◇場 所： カリーノ宮崎地下１階
◇参加者：延べ９４名（実数：６名）
令和３年度 日本語講座 初級２（宮崎市・前期・午前）
◇日 時：令和３年７月１日（木）～１０月２６日（火）
毎週火曜日・木曜日 全２５回 １０：１０～１２：００
※ 新型コロナウイルス感染拡大防止のため 8/17～8/31は休止
◇場 所： カリーノ宮崎地下１階
※ 新型コロナウイルス感染拡大防止のため9/2～9/30はオンライン(Zoom)で実施。
◇参加者：延べ５７名（実数：４名）
令和３年度 日本語講座 初級２（宮崎市・後期・午後）
◇日 時：令和３年１１月２日（火）～令和４年２月８日（火）
毎週火曜日・木曜日 全２５回 １３：３０～１５：２０
◇場 所： カリーノ宮崎地下１階
◇参加者：延べ４９名（実数：５名）
【対面講座：宮崎大学】
令和３年度 日本語講座 初級（宮崎大学）
◇日 時：令和３年１０月１２日（火）～令和４年１月１８日（火）
毎週火曜日・木曜日 全２５回 １６：００～１７：５０
◇場 所： 宮崎大学 付属図書館
◇参加者：延べ１１０名（実数：７名）
【全県向けオンライン講座】
令和３年度 オンライン日本語講座 初級１（前期・午前）
◇日 時：令和３年４月１９日（月）～７月１９日（月）
毎週月曜日・木曜日 全２５回(他オリエンテーション１回) １０：００～１１：５０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ７２名（実数：５名）
令和３年度 オンライン日本語講座 初級１（後期・午前）
◇日 時：令和３年９月３日（金）～１２月３日（金）
毎週水曜日・金曜日 全２５回(他オリエンテーション１回) １０：００～１１：５０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ５２名（実数：４名）
令和３年度 オンライン日本語講座 初級２（前期・午前）
◇日 時：令和３年４月１６日（金）～７月１４日（水）
毎週水曜日・金曜日 全２５回(他オリエンテーション１回) １０：００～１１：５０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ７５名（実数：３名）
令和３年度 オンライン日本語講座 初級２（前期・夜間）
◇日 時：令和３年４月２０日（火）～７月２７日（火）
毎週火曜日・木曜日 全２５回(他オリエンテーション１回) １８：３０～２０：２０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ９９名（実数：５名）
令和３年度 オンライン日本語講座 初級２（後期・午前）
◇日 時：令和３年９月６日（月）～１２月６日（月）
毎週月曜日・木曜日 全２５回(他オリエンテーション１回) １０：００～１１：５０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ９４名（実数：６名）
令和３年度 オンライン日本語講座 初級３・漢字（前期・午前）
◇日 時：令和３年４月１６日（金）～８月２０日（金）
毎週火曜日・金曜日 全３５回(他オリエンテーション１回) １０：００～１１：５０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ１５０名（実数：５名）
令和３年度 オンライン日本語講座 初級３（後期・夜間）
◇日 時：令和３年９月１４日（火）～１２月１４日（火）
毎週火曜日・木曜日 全２５回(他オリエンテーション１回) １８：３０～２０：２０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ３７名（実数：３名）
令和３年度 オンライン日本語講座 初中級・会話 （午前）
◇日 時：令和３年１０月３日（日）～令和４年２月１３日（日）
土曜日 全１０回(他オリエンテーション１回) １０：００～１１：５０
◇場 所： オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ３２名（実数：４名）
②地域日本語教室の開催
外国人住民が地域で生活をする上で必要な日本語を学習する場だけでなく、住民同士が交流を通してお互いの文化を理解し、地域の暮らしで必要な情報を交換する場、外国人住民の地域参画のきっかけとなり、一緒によりよい地域づくりを目指す場として地域日本語教室を開催する。
※日本語教師、日本語学習支援者、学習者でグループワークを中心とした活動を行う。
※県内を４地域（北・中央・西・南）に分け、各地域コーディネーターと市町村、宮崎県国際交流協会との連携で実施する。
募集ちらし（一例：日本語版 ※地域の実情に合わせ、ベトナム語、インドネシア語、ミャンマー語、タガログ語等外国語版も作成）
令和３年度 第１回 にほんご教室 みみつ（県北：日向市）
◇テーマ：「伝えよう 自分のこと」
◇日 時：令和３年１１月７日（日） １３：３０～１５：３０
◇場 所： 駅通り公民館（美々津町）
◇参加者：３８名（うち学習者２４名）
令和３年度 第１回 にほんごサロンin新富（県央：新富町）
◇テーマ：「一緒に考えよう！新富の防災とみんなが『きらり』でできること」
◇日 時：令和３年１０月２４日（日） １３：００～１５：００
◇場 所： 総合交流センター きらり
◇参加者：３３名（うち学習者１３名）
◇内 容：新富町の防災について、図書館の利用について、筆ペン体験
令和３年度 かわみなみ日本語教室（県央：川南町）
◇テーマ：「川南町について知ろう」
◇日 時：令和３年１１月２１日（日） １０：００～１２：００
◇場 所： トロントロンドーム
◇参加者：４９名（うち学習者２６名）
◇内 容：図書館の利用について、商店街クイズラリー、川南町のイベント紹介
令和３年度 第１回 日ほンGO教室（県西：三股町）
◇テーマ：「食べ物を買いに行く」
◇日 時：令和３年９月２８日（日） ２０：００～２１：００
◇場 所： オンライン（Zoom利用）
◇参加者：２０名（うち学習者９名）
◇内 容：地域での買い物や自国の食材やスーパーの比較など、対話を中心としたグループワーク
令和３年度 第２回 日ほンGO教室（県西：三股町）
◇テーマ：「病院へ行く」
◇日 時：令和３年１１月１３日（土） １７：００～１８：３０
◇場 所： comeking space co-me
◇参加者：１１名（うち学習者４名）
◇内 容： 診療科の名前や病院に持って行くもの・問診票の確認、地域の病院や病気の経験について、体の症状を表すオノマトペゲーム
令和３年度 第１回 にほんごカフェin日南（県南：日南市）
◇テーマ：「日南の生活はどうですか？」
◇日 時：令和３年１０月１７日（日） １３：３０～１５：３０
◇場 所： 小村記念館
◇参加者：１４名（うち学習者６名）
◇内 容： ワークショップ「生活マップ」、日南の生活について
令和３年度 第２回 にほんごカフェin日南（県南：日南市）
◇テーマ：「 日南市の防災と日頃の備えについて知ろう 」
◇日 時：令和３年１２月５日（日） １３：３０～１５：３０
◇場 所： 創客創人センター
◇参加者：７名（うち学習者３名）
◇内 容： 自己紹介、正月の過ごし方について、防災について
令和３年度 第３回 にほんごカフェin日南（県南：日南市）
◇テーマ：「 電話で使う日本語を練習しましょう！」
◇日 時：令和４年１月１６日（日） １３：３０～１５：３０
◇場 所： 創客創人センター
◇参加者：１５名（うち学習者６名）
◇内 容： 自己紹介、仕事に遅れるとき・仕事を休むときの電話の日本語について
③日本語れんしゅう会の開催
宮崎県内に住む外国人に、地域で生活していくためのコミュニケーションとしての日本語を学習していただくことを目的に開催する。
※学習者と日本語学習支援者が、基本的にマンツーマンで学習者のニーズに沿った日本語学習を行う。
◇日 時：令和３年４月７日（水）～ 令和４年２月２５日（金）※３月も事業外で実施中
毎週水曜日・金曜日 １０：３０～１１：３０ ６３回
※新型コロナウイルス感染拡大防止のため、5/7（金）～5/28（金）、8/18（水）～9/29（水）は休止。
◇場 所：カリーノ宮崎地下１階
◇参加者：学習者 延べ２０６名、日本語学習支援者 延べ２５１名
④日本語スピーチコンテストの開催
宮崎県で生活する外国人住民に、日本語学習の成果を確認する機会を提供するとともに、スピーチを聞くすべての方に新たな視点を与え、相互理解を図ることを目的に開催する。
◇日 時：令和３年１２月５日（日） １０：００～１２：３０
◇場 所：宮崎県企業局庁舎１階 県電ホール
◇発表者：８名（学生の部 ３名、一般の部 ５名）
３．日本語教育人材の育成
①地域日本語教育コーディネーター研修（座学）
宮崎の各地域における日本語教育を推進していくことを目的とし、それを担う「地域日本語 教育コーディネーター」の役割、および必要な知識・資質・能力への理解を深め、それらを向上させるために実施する 。
令和３年度 地域日本語教育コーディネーター研修 第１回座学
「地域日本語教育スタートアッププログラムの取り組み状況とコーディネーターの役割について」
◇講 師：満留 由紀子 氏（小林市地方創生課 国際化推進コーディネーター）
◇日 時：令和３年９月２１日（火） １０：００～１２：００
◇場 所： オンラインで実施（Zoom使用）
◇受講者：１３名
令和３年度 地域日本語教育コーディネーター研修 第２回座学
「地域課題の把握と解決に向けた実践計画書作成のワークショップ」
◇講 師：髙栁 香代 氏（事業有識者）
伊藤 健一 氏（事業有識者）
◇日 時：令和３年１０月１６日（土） １３：００～１５：００
◇場 所： オンラインで実施（Zoom使用）
◇受講者：９名
令和３年度 地域日本語教育コーディネーター研修 第３回座学
「地域日本語教育の体制整備に求められるコーディネーターの役割について」
◇講 師： 菊池 哲佳 氏（一般社団法人 多文化社会専門職機構 理事・事務局長）
◇日 時：令和３年１１月９日（火） １０：００～１２：００
◇場 所： オンラインで実施（Zoom使用）
◇受講者：１０名
令和３年度 地域日本語教育コーディネーター研修 第４回座学
「地域日本語教育における教室活動のデザインについて」
◇講 師： 深江 新太郎 氏（NPO多文化共生プロジェクト 代表）
◇日 時：令和３年１２月７日（火） １０：００～１２：００
◇場 所： オンラインで実施（Zoom使用）
◇受講者：１０名
②日本語学習支援者養成講座
地域日本語教室・日本語れんしゅう会・日本語ボランティア紹介で活動していただく日本語学習支援者の養成とスキルアップを目的に、オンライン、県内４地域で開催する。
募集ちらし（一例）
基礎編（全７回）
・世界の中の宮崎と日本語教育
・異文化理解
・日本語の習得
・やさしい日本語
・異文化コミュニケーション
・日本語の構造
・地域日本語教育の可能性
スキルアップ編（全５回）
・異文化理解と異文化コミュ二ケーション
・やさしい日本語演習
・日本語の仕組み
・地域日本語教室に向けて
・ふりかえり
令和３年度 日本語学習支援者養成講座（オンライン）
◇日 時：令和３年５月１５日（土）～６月２６日（土）
１３：３０～１５：３０ 土曜日 全７回
◇場 所：オンライン（Zoom使用）
◇参加者：延べ１３２名 （実数：２１名）
令和３年度 日本語学習支援者養成講座（県央：川南町）
◇日 時：令和３年７月３日（土）～８月２８日（土）
１３：３０～１６：３０ 土曜日 全７回
◇場 所：川南町中央地区コミュニティセンター・西地区コミュニティセンター等
※ 新型コロナウイルス感染拡大防止のため第６回・７回はオンライン（Zoom使用）で実施
◇参加者：延べ５２名 （実数：１１名）
令和３年度 日本語学習支援者養成講座 スキルアップ編（県北：日向市）
◇日 時：令和３年９月４日（土）～１０月９日（土）
１３：３０～１６：３０ 土曜日 全５回
◇場 所：※ 新型コロナウイルス感染拡大防止のためオンライン（Zoom使用）に切り替えて実施
◇参加者：延べ５１名 （実数：１１名）
令和３年度 日本語学習支援者養成講座（県西：三股町）
◇日 時：令和３年１０月３０日（土）～１２月１１日（土）
１３：３０～１６：３０ 土曜日 全７回
◇場 所：三股町まち・ひと・しごと情報交流センター～あつまい～
◇参加者：延べ５３名 （実数：１３名）
令和３年度 日本語学習支援者養成講座 スキルアップ編（県南：日南市）
◇日 時：令和３年１２月１８日（土）～令和４年１月２２日（土）
１３：３０～１６：３０ 土曜日 全５回
◇場 所：日南市生涯学習センター まなびピア（※コロナウイルス感染拡大防止のため、最終回のみオンラインで実施）
◇参加者：延べ３４名 （実数：９名）
４．その他
①日本語教育・多文化共生入門セミナー
地域における日本語教育人材候補者の掘り起こしとして、市町村職員や一般県民を対象としたセミナーを開催し、本県の日本語教育について機運醸成に努める。
令和３年度 第１回 日本語教育・多文化共生入門セミナー（県民向け）
「持続可能な多文化共生とは？～多様性を尊重し合い、暮らしやすさと安心を感じられる地域づくり」
※募集ちらし
内容
・アイスブレイク（多言語クイズ）
・宮崎県の外国人の状況について
・グループワークⅠ（ふるさとの良いところ・宮崎の生活で困ったこと）
・グループワークⅡ（宗教やアレルギーで食べられないものがあるときどうする？）
・宮崎に住む外国人へのインタビュー（宮崎に住んで感じる問題について）
・グループワークⅢ（ケーススタディ）
・他県の日本語教育の取組みについて
・質疑応答
◇日 時：令和３年７月１１日（日） １０：００～１２：００
◇場 所：オンラインで開催（Zoom使用）
◇講 師：原田 真理 氏（宮崎国際教育サービス株式会社）
◇参加者：２９名
令和３年度 第２回 日本語教育・多文化共生入門セミナー（自治体職員向け）
「福岡県における日本語教室の体制整備の事例を通して 」
◇日 時：令和３年１１月４日（木） １０：００～１２：００
◇場 所：オンラインで開催（Zoom使用）
◇講 師：深江 新太郎 氏（NPO多文化共生プロジェクト代表）
渋田 典子 氏（福岡県古賀市 総務部まちづくり推進課 国際交流・多文化共生係長）
◇参加者：１５名
令和３年度 第３回 日本語教育・多文化共生入門セミナー（県民向け）
「多様性をつなげる『やさしい日本語』～ことばのキズキ、できることから始めよう～」
※ 募集ちらし
内容
・アイスブレイク（どんな言葉で説明しますか？）
・宮崎県の外国人等の現状について
・やさしい日本語について
・アクティビティⅠ（やさしい日本語で言い換えてみよう）
・グループワーク（外国人との交流で言葉を言い換えた経験や海外で感じた言葉の壁についての意見交換）
・宮崎県の地域日本語教室について
・アクティビティⅡ（外国人に言ったこと・言いたくなったこと・海外で言われて嫌な気持ちになったことについて）
・マイクロアグレッションについて
・宮崎県在住のシナさんのお話
・まとめ（ことばのキズキとは）
◇日 時：令和４年２月１２日（土） １０：００～１２：００
◇場 所：オンラインで開催（Zoom使用）
◇講 師：原田 真理 氏（宮崎国際教育サービス株式会社）
◇参加者：２６名
②地域日本語教育サポーター養成講座（小林市）
既に独自で地域日本語教育に取り組んでいる市町村との連携として、文化庁 のスタートアップ事業に取り組んでいる小林市において、日本語学習支援者 （地域日本語教育サポーター）の養成講座を実施。
令和３年度 地域日本語教育サポーター養成講座（小林市）
※募集ちらし
第１回「小林市の現状とサポーターの役割・異文化理解」
講師：小林市・梅村 崇志 氏（宮崎大学国際コーディネーター/JICA）
第２回「聞く力について」
講師：深江 新太郎 氏（NPO多文化共生プロジェクト代表）
第３回「やさしい日本語で話そう」
講師：清水 志穂 氏（第１期「入門・やさしい日本語」認定講師）
第４回「教室実践に向けて」
講師：深江 新太郎 氏（NPO多文化共生プロジェクト代表）
第５回「地域日本語教室KIZUNAでの実践①」
講師：李 妍 氏（地域日本語教育コーディネーター）
第６回「地域日本語教室KIZUNAでの実践②」
講師：李 妍 氏（地域日本語教育コーディネーター）
第７回「実践のふりかえり」
講師：深江 新太郎 氏（NPO多文化共生プロジェクト代表）
◇日 時：令和３年１０月９日（土）～令和４年１月１５日（土） １０：００～１２：００
◇場 所：小林市役所第１別館 大会議室
◇参加者：延べ１４７名
③先進地視察
事務局（宮崎県国際交流協会）及びコーディネーター、有識者で日本語教育の先進地を視察し、本県における日本語教育体制づくりの参考にする。（新型コロナウイルス感染防止のためオンラインで実施）
◇日 時：令和４年２月７日（月）１３：３０～１５：３０
◇視察先：長野県（オンラインで実施）
◇参加者：８名（各コーディネーター・有識者・県と事務局関係者）
◇視察内容：・長野県の地域日本語教育の取組みについて
・長野県の多文化共生の取組みについて
・長野県の地域日本語教育コーディネーターの活動について
・しんしゅう日本語教育等人材バンクについて
・意見交換